ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS
LICENCIATURA EN EDUACION PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
“DESARROLLO
FISICO Y SALUD”
Primer
semestre
DOCENTE:
Lic. Hugo Ulises Sainz Nava
TEMA:
El cuerpo humano
ALUMNA:
Yoloxochitl
Hernández Hernández.
SEMESTRE Y GRUPO:
1°
“A”
Propósito:
recabar información relacionado con el cuerpo humano, y conocer las partes y factores que lo conforman. (seguimiento de los conceptos anteriores)
Aprendizajes esperados:
-conocer las partes que conforman el cuerpo humanos con la finalidad de conocerse a si mismos.
por ejemplo, el conocer la cantidad de huesos que conforma el cuerpo que son 206 huesos y 230 articulaciones nos damos cuenta que las funciones que cada uno tiene nos ayuda a poder movernos de un lugar a otro, realizar nuestras actividades diarias y mas que nada a poder sobrevivir.
- percatarnos los factores que influyen en el desarrollo del niño o niña para que de esta manera se promueva una mejor educación.
un claro ejemplo es el entorno familiar, escolar y social en el que encuentran, ya que a partir de esta es como el niño lleva a cabo una buena o mala educación. Es importante implementar a los niños hábitos y valores buenos para obtener un buen desarrollo en toda su vida diaria.
- mediante las partes del cuerpo humanos, ¿como prevenirnos de enfermedades?
por ejemplo en el sistema urinario nos dice que si no, nos limpiamos bien las partes genitales donde orinamos o aguantarnos mucho tiempo de lo establecido, se puede provocar una inflamación en la uretra en ambos sexos.
- cuales son los elementos de mayor importancia, y como debemos de cuidarnos para tener una vida saludable.
EL CUERPO
HUMANOrecabar información relacionado con el cuerpo humano, y conocer las partes y factores que lo conforman. (seguimiento de los conceptos anteriores)
Aprendizajes esperados:
-conocer las partes que conforman el cuerpo humanos con la finalidad de conocerse a si mismos.
por ejemplo, el conocer la cantidad de huesos que conforma el cuerpo que son 206 huesos y 230 articulaciones nos damos cuenta que las funciones que cada uno tiene nos ayuda a poder movernos de un lugar a otro, realizar nuestras actividades diarias y mas que nada a poder sobrevivir.
- percatarnos los factores que influyen en el desarrollo del niño o niña para que de esta manera se promueva una mejor educación.
un claro ejemplo es el entorno familiar, escolar y social en el que encuentran, ya que a partir de esta es como el niño lleva a cabo una buena o mala educación. Es importante implementar a los niños hábitos y valores buenos para obtener un buen desarrollo en toda su vida diaria.
- mediante las partes del cuerpo humanos, ¿como prevenirnos de enfermedades?
por ejemplo en el sistema urinario nos dice que si no, nos limpiamos bien las partes genitales donde orinamos o aguantarnos mucho tiempo de lo establecido, se puede provocar una inflamación en la uretra en ambos sexos.
- cuales son los elementos de mayor importancia, y como debemos de cuidarnos para tener una vida saludable.
¿QUE ES CRECIMIENTO?
El crecimiento es un término usado para referirse a un
aumento en la cantidad, el tamaño de una cosa, animal, persona o una situación. Cuando se habla en crecimiento de
una persona, se habla de un incremento de la masa dado por el aumento del
número de células o de la masa celular, este proceso ocurre por medio de dos
mecanismos de todo ser humano que son la
hiperplasia (aumento de tamaño de un órgano o de un tejido) y la
hipertrofia (aumento del tamaño de un tejido en relación
al tamaño de las células que lo forman). Este proceso inicia desde la
concepción hasta la edad adulta.
¿QUE ES DESARROLLO?
La
palabra desarrollo presenta acepciones diversas. En primer lugar, se puede
entender como el proceso de evolución, cambio y crecimiento relacionado con un
objeto, una persona o una situación determinada. Por otra parte, el término
desarrollo se puede aplicar a situaciones que afectan a un conjunto de
aspectos, por ejemplo el desarrollo humano de una nación. A pesar de los
distintos sentidos, el concepto que analizamos tiene normalmente un sentido
positivo en sus diferentes usos.
El desarrollo infantil o crecimiento del niño se puede describir por un lado como un crecimiento y desarrollo afectivo o emocional y por otro un desarrollo y crecimiento cognitivo - biológico. Ambos tipos de crecimiento van a influenciarse el uno con el otro y van a tener un desarrollo que no es lineal, sino que se basa en crisis, períodos de evolución y regresión. Cada niño va a tener un desarrollo particular pautado por:
El
ambiente.
La
familia.
La
cultura en la cual se desarrolla.
Aspectos
biológicos
CARACTERÍSTICAS DEL CRECIMIENTO DEL NIÑO
Crecimiento: Es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. Tanto el aumento de tamaño como la maduración dependen de que exista un aporte adecuado de sustancias nutritivas y de vitaminas, y de que se produzcan las distintas hormonas necesarias.
Crecimiento físico: Por lo general, un recién nacido pesa 3,4 kilos,
mide 53 centímetros y presenta un tamaño de cabeza desproporcionadamente mayor
que el resto del cuerpo. En los tres primeros años el aumento de peso es muy
rápido, después se mantiene relativamente constante hasta la adolescencia,
momento en el que se da el `estirón' final, menor, no obstante, que el de la
infancia. Los estudios realizados muestran que la altura y el peso del niño
dependen de su salud, disminuyendo durante las enfermedades para acelerarse de
nuevo al restablecerse la salud, hasta alcanzar la altura y el peso apropiados.
Los
factores que regulan el crecimiento después de que el niño ha nacido
(crecimiento postnatal) es más acabado. El crecimiento normal de un niño está
finamente regulado a través de una interacción de muchos factores. Factores que
alteran el crecimiento físico y el desarrollo del niño: ambientales y
genéticos.
FACTORES
QUE ALTERAN EL CRECIMIENTO FÍSICO Y EL DESARROLLO DEL NIÑO:
Los factores o mecanismos
que intervienen en el crecimiento normal de un niño pueden separarse en:
Factores Genéticos: Es evidente que los
factores genéticos o herencia juegan un papel muy importante en el crecimiento
y desarrollo de un individuo, pues después del nacimiento sigue con la misma
carga genética (cromosomas y genes) que traía desde el momento de la
concepción.
Factores Nutricionales: La
adecuada alimentación en su calidad y cantidad juega un papel muy importante en
el control del crecimiento. En otras palabras, un niño que se alimenta mal
crece y se desarrolla mal, lo que acarreará graves consecuencias para su
futuro. En la especie humana existen numerosas observaciones que ponen de
manifiesto la relación entre nutrición o calidad de la dieta y
crecimiento.
Factores Hormonales:
Una de las maravillas del crecimiento es que ocurre naturalmente en la mayoría
de los niños, y al mismo tiempo se trata de uno de los fenómenos más
sorprendentes y atrayente de la naturaleza. Los procesos bajo control hormonal
raramente son regulados por una sola hormona.
Factores Psicosociales: Además
de los factores genéticos, nutricionales y endocrinos, los factores
psicosociales tienen una marcada influencia sobre el equilibrio afectivo, el
desarrollo intelectual y el crecimiento somático. Sin embargo, resulta muy
difícil separar las consecuencias de la carencia afectiva de las alteraciones
dependientes de la desnutrición, ya que la derivación psicosocial suele
asociarse a carencias nutritivas e infecciones crónicas.
FACTORES
AMBIENTALES QUE ALTERAN EL CRECIMIENTO FÍSICO Y EL DESARROLLO DEL NIÑO
Factores ambientales: Tanto o más importante que
los factores biológicos, son los factores ambientales en la determinación de un
desarrollo normal. Todos los factores que se analizarán interactúan entre si y
con factores de tipo biológico
Estimulación: Este factor condiciona variaciones de lo
normal y también causa alteraciones del desarrollo en grado variable. Es
posible que el mayor desarrollo específico de determinadas áreas en un niño
determinado esté dado por factores culturales que generan mayor estímulo en
ciertos aspectos. El lenguaje, la socialización, el desarrollo de hábitos, son
áreas donde la estimulación tiene efecto muy importante.
Afectividad: Es un
factor omitido (por lo general) en las anamnesis del desarrollo. Su importancia
es indiscutible en el desarrollo de un niño equilibrado, en sus aspectos
emocionales, sociales y laborales. Las alteraciones del vínculo con los padres
o con la familia, pueden afectar el desarrollo.
Normas de crianza: El desarrollo de hábitos, la interacción con hermanos, el grado de
independencia y variados aspectos valóricos caen bajo las normas de crianza que
afectan el desarrollo normal y sus variantes.
Condiciones de la familia: Debemos
destacar la importancia de las características de la familia sobre el
desarrollo del niño.
FACTORES GENÉTICOS QUE ALTERAN EL CRECIMIENTO FÍSICO Y EL DESARROLLO DEL NIÑO
Los genes que una persona hereda de sus padres contribuyen al
crecimiento. Los científicos creen que hay entre siete y 20 genes específicos
que contribuyen al desarrollo de una persona con una tasa de crecimiento
promedio. Los diferentes hijos de una misma pareja de padres pueden ser muy
diferentes en altura, el peso y apariencia debido al efecto de las diferentes
combinaciones genéticas.
La Hormona Humana del Crecimiento se produce naturalmente por
la glándula pituitaria en el cuerpo humano saludable y es responsable del
crecimiento y el desarrollo. El crecimiento normal en los niños y adolescentes
depende de la secreción adecuada de HGH. Durante la edad adulta, la HGH es
vital para un metabolismo eficiente.
SISTEMAS
Y APARATOS DEL CUERPO HUMANO
Los sistemas de cuerpo
humano son los siguientes:
Sistema Oseo
Sistema Muscular
Sistema Nervioso
Sistema Urinario
Aparato Circulatorio
Aparato Respiratorio
Aparato Digestivo
Aparato Reproductor
Aparato Hormonal
Sistema Linfatico
SISTEMA
OSEO
Es la armazón que sostiene
nuestro cuerpo con los sistemas que lo forman, cumple otras funciones como
proteger partes vitales del organismo.
El tejido óseo combina
células vivas (osteolitos) y materiales inertes (sales de calcio y fósforo),
además de sustancias orgánicas de la matriz ósea como el colágeno, proteína que
también está presente en otros tejidos. Los huesos son órganos vivos que se
están renovando constantemente.
Principales
funciones
Soporte:
los huesos proveen un cuadro rígido de soporte para los músculos y tejidos
blandos.
Protección: los
huesos forman varias cavidades que
protegen los órganos internos de posibles traumatismos. Por ejemplo, el cráneo
protege el cerebro frente a los golpes, y la caja torácica, formada por
costillas y esternón protege los pulmones y el corazón.
Movimiento:
gracias a los músculos que se insertan en los huesos a través de los tendones y
su contracción sincronizada, se produce el movimiento.
Homeostasis
mineral: el tejido óseo almacena una serie de minerales,
especialmente calcio y fósforo, necesarios para la contracción muscular y otras
muchas funciones. Cuando son necesarios, el hueso libera dichos minerales en la
sangre que los distribuye a otras partes del organismo.
Producción
de células sanguíneas: dentro de cavidades situadas en ciertos
huesos, un tejido conectivo denominado médula ósea roja produce las
células sanguíneas rojas o hematíes mediante el proceso
denominado hematopoyesis.
Almacén
de grasas de reserva: la médula amarilla consiste
principalmente en adipocitos con unos pocos hematíes dispersos. Es
una importante reserva de energía química.
En el cuerpo humano existen
208 huesos:
26 en la columna
vertebral
8 en el cráneo
14 en la cara
8 en el oído
1 hueso hioides
25 en el tórax
64 en los miembros
superiores
62 en los miembros
inferiores
Hay varios tipos de huesos:
Largos, como los del brazo o
la pierna
Cortos, como los de la
muñeca o las vértebras
Planos, como los de la
cabeza
SISTEMA
MUSCULAR
Los músculos son formaciones anatómicas capaces de extenderse, contraerse y recuperar su forma y tamaño original. Permiten que las distintas partes del cuerpo se muevan como al caminar, escribir ver o hablar, o que para que mantengan una posición determinada como sostener la cabeza erguida.
Los músculos son formaciones anatómicas capaces de extenderse, contraerse y recuperar su forma y tamaño original. Permiten que las distintas partes del cuerpo se muevan como al caminar, escribir ver o hablar, o que para que mantengan una posición determinada como sostener la cabeza erguida.
Su misión esencial es mover
las diversas partes del cuerpo apoyándose en los huesos. En el cuerpo
humano hay más de 650 musculos.
Los más importantes son:
En la Cabeza.
Los que utilizamos para masticar,
llamados Maceteros.
El músculo que permite el
movimiento de los labios cuando hablamos: Orbicular de los labios.
Los que permiten abrir o
cerrar los párpados: Orbiculares de los ojos. Los que utilizamos para soplar o
silbar, llamados Bucinadores.
En el Cuello
Los que utilizamos para
doblar la cabeza hacia los lados o para hacerla girar: se llaman Esterno -
cleido - mastoideos.
Los que utilizamos para
moverla hacia atrás: Esplenio.
En El Tronco
Los utilizados en la respiración:
Intercostales, Serratos, en forma de sierra, el diafragma que separa el tórax
del abdomen.
Los pectorales, para
mover el brazo hacia adelante y los dorsales, que mueven el brazo hacia atrás.
Los trapecios, que elevan el
hombro y mantienen vertical la cabeza.
En Los Brazos
El Deltiodes que forma
el hombro.
El Biceps Braquial que
flexiona el antebrazo sobre el brazo.
El Tríceps Branquial que
extiende el antebrazo.
Los pronadores y supinadores
hacen girar la muñeca y la mano. Antebrazo
Los flexores y
extensores de los dedos. Músculos de la Mano.
Movimiento. Al
contraerse los músculos y tirar de los huesos, estos funcionan como palancas
Movimiento de sustancias en
el cuerpo. La contracción de ciertos órganos hace que determinadas
sustancias circules por el cuerpo (corazón, vasos sanguíneos, tubo digestivo, etc.)
Termogénesis. Es la generación
de temperatura corporal mediante el trabajo muscular.
Postura. Cuando se
tiene una mala postura la musculatura del cuerpo esta en malas condiciones, el
sistema muscular le da forma a nuestro cuerpo.
CARACTERISTICAS:
Excitabilidad capacidad
del tejido muscular en responder a un estímulo. Un estímulo es un cambio en el
ambiente interno y externo de tal manera que se produzca un impulso.
Contractibilidad capacidad
del tejido muscular en generar de manera activa fuerza que pueda acortar y
hacer más gruesa la fibra para realizar trabajos cuando un estímulo es
suficiente.
Extensibilidad: es
cuando el tejido muscular se distiende. Los tejidos esqueléticos están
dispuestos en pares opuestos, cuando unos se contraen otros se distienden.
Elasticidad: cuando el
tejido muscular regresa a su forma original después de la contracción o la
extensión.
SISTEMA
NERVIOSO
Es el encargado de
controlar todas las demás funciones de nuestro organismo, hacer las demás
funciones como hacer latir el corazón, controla el proceso digestivo y la respiración
y todas las reacciones de nuestro organismo.
La totalidad de las
funciones del cuerpo humano, se lleva a cabo bajo la coordinada y perfecta supervisión
del sistema nervioso.
El más completo y
desconocido de todos los que conforman el cuerpo humano, asegura junto con el
Sistema Endocrino, las funciones de control del organismo. Capaz de recibir e
integrar innumerables datos procedentes de los distintos órganos sensoriales
para lograr una respuesta del cuerpo, se encarga por lo general de
controlar las actividades rápidas. Además, es el responsable de las funciones
intelectivas, como la memoria, las emociones o las voliciones. Su constitución
anatómica es muy compleja, y las células que lo componen, a diferencia de las
del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
El sistema nervioso está formado por:
Sistema
nervioso central: Constituido por el cerebro y la médula
espinal que está encerrada en la columna vertebral
Sistema
nervioso periférico: Formado por los nervios que emergen del
encéfalo y de la médula espinal y que se distribuyen por todo el cuerpo:
nervios craneales, nervios raquídeos sean nervios autónomos y sus ganglios
nerviosos o nervios somáticos.
SISTEMA
URINARIO
Conformado por riñones, uréter,
vejiga, arteria renal, vena corta y uretra, los riñones son los encargados de
filtrar la sangre y los líquidos que entran a nuestro cuerpo cada riñón tiene más
de un millón de nefronas que actúan como filtro, los residuos se desechan o
eliminan por la uretra.
El consumo de agua ayuda a
acelerar el proceso de filtrado en los Riñones,
y a mantener su eficiencia, dado que la función de los riñones es tan esencial
para mantener el balance
de los líquidos del cuerpo, cualquier
trastorno de esta función es particularmente serio.
Los órganos que componen el sistema urinario son los riñones y las vías urinarias. Las vías urinarias comprenden el
uréter, la vejiga y la uretra. Los Riñones son los órganos
más importantes del Sistema Urinario Humano, ellos
desempeñan una labor importante de limpieza para el cuerpo.
Los Riñones, uréteres y la vejiga
Los riñones son
dos órganos que están colocados sobre la cintura, a ambos lados de la columna
vertebral y por la parte trasera del cuerpo.
Tienen el tamaño de un huevo de gallina, midiendo cerca de 11 cm de
largo por 6
cm de espesor. Pesan entre 115 y 155 gramos en las mujeres y
entre 125 y 170
gramos en los hombres y de color rojo muy oscuro.
Cada riñón contiene miles de nefronas, que son terminaciones sanguíneas
encargadas de filtrar la sangre y producir orina.
o Realizan
varias funciones, todas ellas vitales para el organismo:
Filtran la sangre y separan de ella las impurezas y sustancias tóxicas, así como los nutrimentos que ya limpios ponen de nuevo en circulación.
Filtran la sangre y separan de ella las impurezas y sustancias tóxicas, así como los nutrimentos que ya limpios ponen de nuevo en circulación.
o Controlan
la sal existente en el organismo.
o Controlan
el volumen y composición de la sangre.
o Reabsorben
agua, minerales y nutrimentos.
o Producen orina, que es uno de
los medios para eliminar las sustancias nocivas del cuerpo.
o Desvían
el agua y mantienen el nivel adecuado del líquido en el cuerpo.
Se conectan con el cuerpo por las arterias renales que son por las
que llega la sangre a los riñones y con las venas renales que la incorporan al
torrente sanguíneo cuando ya está limpia.
Los uréteres son los conductos
que salen de cada riñón y sirven para transportar la orina desde
los riñones hasta la vejiga. En
el hombre son un poco más largos que en las mujeres.
La uretra, por su parte, es un conducto
impar membranoso por el cual se expulsa la orina desde la vejiga urinaria al
exterior.
Se distingue una uretra femenina y otra masculina. En la mujer se
trata de un conducto de unos 4 cm de longitud el cual
parte de la vejiga, próximo a la pared anterior de la vagina, y termina en el
vestíbulo detrás del clítoris. Presenta una capa mucosa y otra muscular con
fibras lisas. En el extremo de la vejiga aparece el esfínter liso, y en el otro
extremo se forma por medio de fibras estriadas que rodean a las lisas el
esfínter estriado de la uretra.
En el hombre mide unos 16 cm de largo, y se
extiende desde la vejiga hasta el extremo final del pene; en el estado de
erección aumenta su longitud. En este caso, se distinguen tres porciones:
prostática, membranosa y esponjosa. La primera está rodeada por la próstata y
es en esta parte donde se sitúan los orificios de ésta y los conductos
eyaculadores. En la segunda porción desembocan los orificios de las glándulas
de Littre. La última porción continúa por el canal de los cuerpos cavernosos
para finalizar en el meato urinario.
La vejiga es una bolsa elástica que
poco a poco se va llenando de orina, cuando lo hace manda una señal al Sistema
Nervioso para que se abra y deje salir la orina, por la uretra, que es un
conducto que la lleva al exterior.
Está compuesta por tres capas: un revestimiento mucoso denominado
epitelio; una capa intermedia de fibras musculares involuntarias dispuestas en
tres estratos, cada uno con una dirección distinta, y una capa más externa de
tejido conectivo cubierta por arriba y por detrás por el peritoneo y
entremezclada con el tejido conectivo de los órganos y músculos abdominales del
organismo por delante y por debajo.
Al orificio por donde sale la orina se le
llama meato
urinario, en el hombre está en la punta del pene y es por el
mismo que durante una eyaculación deja salir el semen y en la mujer se localiza
entre la vagina y el ano.
La Nefrona, unidad funcional
La Nefrona es
la Unidad Funcional
del Riñón, en
ella, los desechos celulares que contiene la sangre, se filtran por la presión
y el agua, la glucosa, las vitaminas, los aminoácidos, los productos de desecho
proteico, las sales y los iones de la sangre, pasan de los capilares hacia una
zona conocida como la Cápsula de
Bowman, de aquí los
líquidos pasan al torrente sanguíneo por el túbulo, manteniendo así la
homeóstasis del cuerpo. El líquido que permanece en los túmulos, formado por
exceso de agua, moléculas de desecho y exceso de iones, forman la Orina.
Nuestro medio interno se debe a los riñones, debemos reconocer que
éstos constituyen el principal fundamento de nuestra libertad fisiológica.
Gracias a que funcionan como lo hacen, ha sido posible que tengamos huesos,
músculos, glándulas y cerebro. Superficialmente podría decirse que la función
de los riñones es la de producir orina, pero desde un punto de vista más
profundo se puede decir que constituyen la base misma de la vida.
LA ORINA
La orina está compuesta aproximadamente de 95% agua.
En los seres humanos la orina normal suele ser un líquido
transparente o amarillento. Se eliminan aproximadamente 1,4 litros de orina al
día. La orina normal contiene un 96% de agua y un 4% de sólidos en solución.
Cerca de la mitad de los sólidos son urea, el principal producto de degradación
del metabolismo de las proteínas. El resto incluye nitrógeno, cloruros,
cetosteroides, fósforo, amonio, creatinina y ácido úrico.
Es así, que podemos mencionar como principales excretas de
la orina humana: la urea, el cloruro de sodio y el ácido úrico.
la toma y distribución de oxígeno vital y del agua, y de la
remoción y excreción del dióxido de carbono y otros desechos. Aún estos
sistemas se encuentran más allá del control voluntario de una persona.
APARATO
CIRCULATORIO
Es la estructura anatómica
que abarca el sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre,
como el sistema linfático. En el cuerpo humano cumple la función de
transportar: alimentos, oxigeno, dióxido de carbono y otros desechos.
¿Qué es el Sistema o Aparato Circulatorio?
El
sistema circulatorio es una red de órganos y vasos que tienen la misión de
transportar la sangre, los nutrientes, las hormonas, el oxígeno y otras
sustancias disueltas en la sangre para que al final todas estas sustancias
lleguen a los millones de células del cuerpo humano. También tiene la misión de
recoger y transportar ciertas sustancias de desecho (como el dióxido de
carbono) desde las células hasta los pulmones o riñones, para luego ser
eliminadas del cuerpo.
El aparato circulatorio humano permite que todas las células de nuestro cuerpo estén comunicadas.
El cuerpo humano tiene en realidad 2 sistemas o aparatos circulatorios. La circulación pulmonar que es un circuito corto del corazón a los pulmones y viceversa, y la circulación sistémica (el sistema que normalmente consideramos como nuestro sistema circulatorio) envían la sangre desde el corazón a los demás partes de nuestro cuerpo y de regreso.
Sin el sistema circulatorio, el cuerpo no sería capaz de luchar contra las enfermedades o mantener un ambiente interno estable, tales como la temperatura adecuada y el pH, conocido como homeostasis.
El aparato circulatorio humano permite que todas las células de nuestro cuerpo estén comunicadas.
El cuerpo humano tiene en realidad 2 sistemas o aparatos circulatorios. La circulación pulmonar que es un circuito corto del corazón a los pulmones y viceversa, y la circulación sistémica (el sistema que normalmente consideramos como nuestro sistema circulatorio) envían la sangre desde el corazón a los demás partes de nuestro cuerpo y de regreso.
Sin el sistema circulatorio, el cuerpo no sería capaz de luchar contra las enfermedades o mantener un ambiente interno estable, tales como la temperatura adecuada y el pH, conocido como homeostasis.
¿CÓMO FUNCIONA EL APARATO CIRCULATORIO HUMANO?
En la circulación sistémica, la sangre viaja fuera del ventrículo izquierdo,
a la aorta, a todos los órganos y tejidos en el cuerpo, y luego, en su
recorrido de vuelta, vuelve a la aurícula derecha. Las arterias, capilares y
venas del sistema circulatorio sistémico son los canales por los que se lleva a
cabo este largo viaje.
La circulación pulmonar transporta la sangre oxigenada desde el lado derecho del corazón a los pulmones, donde la sangre toma oxígeno y vuelve al lado izquierdo del corazón. Las cámaras de bombeo del corazón que apoyan el circuito de circulación pulmonar son la aurícula derecha y el ventrículo derecho.
En los pulmones, las ramas se dividen aún más en los capilares. La sangre fluye más lentamente a través de estos pequeños vasos, dando tiempo para que los gases se intercambian entre las paredes de los capilares y los millones de alvéolos, pequeños sacos de aire en los pulmones.
La circulación pulmonar transporta la sangre oxigenada desde el lado derecho del corazón a los pulmones, donde la sangre toma oxígeno y vuelve al lado izquierdo del corazón. Las cámaras de bombeo del corazón que apoyan el circuito de circulación pulmonar son la aurícula derecha y el ventrículo derecho.
En los pulmones, las ramas se dividen aún más en los capilares. La sangre fluye más lentamente a través de estos pequeños vasos, dando tiempo para que los gases se intercambian entre las paredes de los capilares y los millones de alvéolos, pequeños sacos de aire en los pulmones.
Elementos del Sistema
Circulatorio
Está formado tres partes independientes que trabajan en conjunto: el
corazón (cardiovasculares); pulmones (pulmonar); y las arterias, venas
coronarias y vasos portales (sistémicos). También se le conoce como
"Sistema Cardiovascular".
El Corazón
El Corazón
El
corazón es un órgano asombroso. Es un músculo del tamaño de un puño que se
encuentra en el centro del pecho ligeramente hacia la izquierda. Su misión o
trabajo es bombear la sangre y mantener la
sangre en movimiento por
todo el cuerpo. Para conseguir esto, late unas 100.000 veces al día, más de 30
millones de veces por año, y alrededor de 2,5 mil millones de
veces en una vida de 70 años.
El
corazón recibe mensajes del cuerpo que le dicen cuándo bombear más o menos
sangre en función de las necesidades del individuo. Cuando estamos durmiendo,
bombea lo suficiente para proveer a las menores cantidades de oxígeno que
necesita nuestro cuerpo en reposo. Cuando estamos realizando ejercicios o
asustado, el corazón bombea más rápido para aumentar el suministro de oxígeno.
La parte inferior del corazón se divide en dos cámaras llamadas ventrículos derecho e izquierdo, que bombean sangre fuera del corazón. Una pared denominada tabique interventricular separa los ventrículos.
La parte superior del corazón se compone de las otras dos cámaras del corazón, las aurículas derechas e izquierda. Las aurículas derechas e izquierdas reciben la sangre que entra en el corazón.
La Sangre
La parte inferior del corazón se divide en dos cámaras llamadas ventrículos derecho e izquierdo, que bombean sangre fuera del corazón. Una pared denominada tabique interventricular separa los ventrículos.
La parte superior del corazón se compone de las otras dos cámaras del corazón, las aurículas derechas e izquierda. Las aurículas derechas e izquierdas reciben la sangre que entra en el corazón.
La Sangre
El
cuerpo humano promedio contiene alrededor de 4 a 5 litros de sangre. La sangre
transporta los nutrientes, el agua, el oxígeno hacia las células del cuerpo y
recoge los productos de desechos de las células. La sangre no es sólo un
líquido rojo, sino más bien se compone de líquidos, sólidos y pequeñas
cantidades de oxígeno y dióxido de carbono. En su composición encontramos las
células rojas (glóbulos rojos), células blancas (glóbulos blancos), plaquetas y plasma
líquido.
Las células rojas de la sangre o glóbulos rojos, también conocidos como eritrocitos, son, con mucho, el tipo más común de células sanguíneas y representan alrededor del 45% del volumen sanguíneo. Su misión es transportar el oxígeno a todas las partes del cuerpo. Comienzan su travesía en los pulmones, donde recogen el oxígeno del aire que respiramos (inhalación). Después, se dirigen al corazón, que bombea la sangre, y reparten oxígeno a todas las partes del cuerpo.
Las células blancas de la sangre o glóbulos blancos, también conocidos como leucocitos, constituyen un porcentaje muy pequeño del número total de células en el torrente sanguíneo, pero tienen funciones muy importantes en el cuerpo del sistema inmunológico. Su principal misión es en la defensa del organismo frente a agresiones como los patógenos externos o alteraciones internas.
Las plaquetas son fragmentos de células pequeñas responsables de la coagulación de la sangre y la formación de costras.
El plasma sanguíneo es el compuesto líquido y acelular (no son células) de la sangre. En él se puede hallar agua en un 90% y numerosas sustancias que están disueltas en ella, entre las que aparecen proteínas, lípidos, glúcidos y diversos desechos del metabolismo. El plasma transporta sustancias alimenticias que cede a los tejidos y a través del plasma se transportan productos de desecho. Además Suministra importantes proteínas necesarias para la coagulación de la sangre.
Vasos Sanguíneos
Las células rojas de la sangre o glóbulos rojos, también conocidos como eritrocitos, son, con mucho, el tipo más común de células sanguíneas y representan alrededor del 45% del volumen sanguíneo. Su misión es transportar el oxígeno a todas las partes del cuerpo. Comienzan su travesía en los pulmones, donde recogen el oxígeno del aire que respiramos (inhalación). Después, se dirigen al corazón, que bombea la sangre, y reparten oxígeno a todas las partes del cuerpo.
Las células blancas de la sangre o glóbulos blancos, también conocidos como leucocitos, constituyen un porcentaje muy pequeño del número total de células en el torrente sanguíneo, pero tienen funciones muy importantes en el cuerpo del sistema inmunológico. Su principal misión es en la defensa del organismo frente a agresiones como los patógenos externos o alteraciones internas.
Las plaquetas son fragmentos de células pequeñas responsables de la coagulación de la sangre y la formación de costras.
El plasma sanguíneo es el compuesto líquido y acelular (no son células) de la sangre. En él se puede hallar agua en un 90% y numerosas sustancias que están disueltas en ella, entre las que aparecen proteínas, lípidos, glúcidos y diversos desechos del metabolismo. El plasma transporta sustancias alimenticias que cede a los tejidos y a través del plasma se transportan productos de desecho. Además Suministra importantes proteínas necesarias para la coagulación de la sangre.
Vasos Sanguíneos
Los
vasos sanguíneos son las carreteras
del cuerpo que
permiten que la sangre fluya de forma rápida y eficiente desde el corazón a
todas las regiones del cuerpo y viceversa. Hay 3 tipos de vasos sanguíneos:
Las
arterias llevan la
sangre desde el corazón. Son los vasos sanguíneos más gruesos, con paredes
musculares que se contraen para mantener la sangre en movimiento desde el
corazón y a través del cuerpo.
La arteria pulmonar, lleva la sangre pobre en oxígeno. Desde el ventrículo derecho, la arteria pulmonar se divide en dos ramas, derecha e izquierda, en el camino hacia los pulmones, donde la sangre toma oxígeno.
- Los capilares: son diminutos vasos sanguíneos más finos que los cabellos de la cabeza. Los capilares conectan las arterias a las venas. Una red de pequeños capilares conecta las arterias y las venas. Aunque pequeños, los capilares son una de las partes más importantes del sistema circulatorio porque es a través de ellos por donde los nutrientes y el oxígeno son entregados a las células. Además, los productos de desecho, como el dióxido de carbono, también son eliminados por los capilares.
- Las venas transportan la sangre de vuelta hacia el corazón.
La arteria pulmonar, lleva la sangre pobre en oxígeno. Desde el ventrículo derecho, la arteria pulmonar se divide en dos ramas, derecha e izquierda, en el camino hacia los pulmones, donde la sangre toma oxígeno.
- Los capilares: son diminutos vasos sanguíneos más finos que los cabellos de la cabeza. Los capilares conectan las arterias a las venas. Una red de pequeños capilares conecta las arterias y las venas. Aunque pequeños, los capilares son una de las partes más importantes del sistema circulatorio porque es a través de ellos por donde los nutrientes y el oxígeno son entregados a las células. Además, los productos de desecho, como el dióxido de carbono, también son eliminados por los capilares.
- Las venas transportan la sangre de vuelta hacia el corazón.
APARATO
RESPIRATORIO
Es un proceso involuntario y
automático en el que se extrae el oxígeno del aire respiratorio, inspirando y
se expulsa los gases de desecho con el aire respirado. Tiene tres fases:
intercambio en los pulmones, transporte de gases, la respiración en la células
y tejidos.
Órganos del Sistema Respiratorio: Anatomía y Función
Nariz:
Posee dos orificios
llamados nares. Dentro de los nares, encontramos a los cilios, que sirven para
oler. También están las fosas nasales que están separadas por el tabique.
La función de la nariz es
humedecer, calentar y purificar el aire inspirado.
Tráquea:
Está situada en las
primeras seis vértebras cervicales. Es un órgano común al aparato digestivo y
al respiratorio ya que conduce al alimento desde la boca al esófago, por otro
lado conduce el aire procedente de las fosas nasales a la laringe.
Laringe:
Tiene forma de tubo y sus
paredes están reforzadas por cartílago. En el interior se hallan las cuerdas
vocales por lo que se considera a la laringe "el órgano productor de sonido".
Además es un órgano móvil ya que se mueve con la fonación, la voz y la
deglución.
Tráquea:
Es un conducto
semicircular de 12 centímetros de largo formado por 20 anillos cartilaginosos.
Su superficie está revestida con una película de moco, en el cual se adhieren
partículas de polvo que atravesaron las vías respiratorias superiores.
Además, este moco actúa
como bactericida.
Bronquios:
Son las diversas
ramificaciones del interior del pulmón, terminan en los alvéolos pulmonares que
tienen a su vez unas bolsas más pequeñas o vesículas pulmonares, están rodeadas
de una multitud de capilares por donde pasa la sangre y se purifica y se
realiza el intercambio gaseoso.
Alvéolos:
Son pequeños sacos en
donde se produce la hematosis, proceso en cual los glóbulos rojos absorben
oxígeno y se liberan del dióxido de carbono.
Pulmones:
Son dos masas esponjosas
de color rojizo rodeados de
la pleura, situadas en el tórax a ambos lados del corazón, el derecho tiene tres
partes o lóbulos; el izquierdo tiene dos partes. Contienen aproximadamente 300
millones de alvéolos.
Diafragma:
Es un músculo que separa
la cavidad torácica de la cavidad abdominal, al contraerse permite la entrada
de aire a los pulmones.
APARATO
DIGESTIVO
Está conformado por boca, glándulas
salivales, faringe, vesofago, intestino delgado e intestino grueso. El proceso
digestivo inicia con la masticación del alimento, en la boca se mezcla con la
saliva después se dirige hacia el esófago para entrar al estómago.
EL APARATO DIGESTIVO Y SU FUNCIONAMIENTO
El
aparato digestivo está formado por el tracto digestivo, una serie de órganos
huecos que forman un largo y tortuoso tubo que va de la boca al ano, y otros
órganos que ayudan al cuerpo a transformar y absorber los alimentos.
El
aparato digestivo
Los
órganos que forman el tracto digestivo son la boca, el esófago, el estómago, el
intestino delgado, el intestino grueso (también llamado colon), el recto y el
ano. El interior de estos órganos huecos está revestido por una membrana
llamada mucosa. La mucosa de la boca, el estómago y el intestino delgado
contiene glándulas diminutas que producen jugos que contribuyen a la digestión
de los alimentos. El tracto digestivo también contiene una capa muscular suave
que ayuda a transformar los alimentos y transportarlos a lo largo del tubo.
Otros
dos órganos digestivos “macizos”, el hígado y el páncreas, producen jugos que
llegan al intestino a través de pequeños tubos llamados conductos. La vesícula
biliar almacena los jugos digestivos del hígado hasta que son necesarios en el
intestino. Algunos componentes de los sistemas nervioso y circulatorio también
juegan un papel importante en el aparato digestivo.
¿Por qué es
importante la digestión?
Cuando
comemos alimentos como pan, carne y vegetales, éstos no están en una forma que
el cuerpo pueda utilizar para nutrirse. Los alimentos y bebidas que consumimos
deben transformarse en moléculas más pequeñas de nutrientes antes de ser
absorbidos hacia la sangre y transportados a las células de todo el cuerpo. La
digestión es el proceso mediante el cual los alimentos y las bebidas se
descomponen en sus partes más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos como
fuente de energía, y para formar y alimentar las células.
APARATO
REPRODUCTOR
Son la condición que se
distingue al macho de la hembra, el aparato produce espermatozoides y el
femenino óvulos, cuando el ovulo queda fecundado desarrolla un embrión que
origina un nuevo ser.
Dentro de las funciones vitales una de las más importantes es la de la reproducción. En el cuerpo humano, el sistema encargado de cumplir esta función es el denominado aparato reproductor.
Se trata de un conjunto de órganos que describiremos más adelante, que puede diferenciarse según el género del individuo en aparato reproductor masculino o femenino. El masculino tiene la función de producir las células sexuales masculinas, denominadas espermatozoides, y el femenino sirve para producir las células sexuales femeninas, los óvulos, así como para albergar al nuevo ser hasta su nacimiento en el parto.
Órganos que forman el aparato reproductor y funciones que desempeñan
Aparato reproductor masculino
Este aparato es el encargado de producir espermatozoides y trasladarlos al aparato reproductor femenino para procrear.
Los órganos denominados testículos son los que producen dichos espermatozoides. Están contenidos dentro del escroto, que es la piel que los recubre y protege.
Los espermatozoides pasan por un tubo de gran longitud llamado epidídimo, el cual se sitúa sobre el testículo. A continuación existe un tubo más grueso llamado vaso deferente, que pasa por dentro del abdomen para llegar a la uretra.
Las vesículas seminales producen el líquido que lleva a los espermatozoides, formando así el semen.
El pene es el encargado de, durante la cópula, llevar el semen hasta el aparato reproductor femenino.
Aparato reproductor femenino
El aparato reproductor femenino está formado por órganos internos y externos.
Órganos internos
-Ovarios: son los órganos que producen los ovocitos y a diferencia
de los testículos, están dentro de la cavidad abdominal. La formación de óvulos
se produce en unas cavidades donde éstos se encuentran protegidos y nutridos.
Cada 28 días aproximadamente madura uno de ellos.
Esta producción es periódica, mientras que la de espermatozoides es continua.
Los ovarios también producen una serie de hormonas, como el estrógeno, que son necesarias para el desarrollo de los caracteres sexuales y para preparar el cuerpo para un embarazo.
-Trompas uterinas o de Falopio: son unos conductos de unos 10 a 15 centímetros que comunican entre los ovarios y el útero, teniendo la función de llevar al óvulo hasta él.
-Útero: es un órgano musculoso donde se desarrolla el feto. Su pared interior presenta cambios cada 28 días provocados por las hormonas producidas en los ovarios.
-Vagina: es el canal que comunica con el exterior. Su función es recibir el pene y, durante el parto, dar salida al bebe.
Esta producción es periódica, mientras que la de espermatozoides es continua.
Los ovarios también producen una serie de hormonas, como el estrógeno, que son necesarias para el desarrollo de los caracteres sexuales y para preparar el cuerpo para un embarazo.
-Trompas uterinas o de Falopio: son unos conductos de unos 10 a 15 centímetros que comunican entre los ovarios y el útero, teniendo la función de llevar al óvulo hasta él.
-Útero: es un órgano musculoso donde se desarrolla el feto. Su pared interior presenta cambios cada 28 días provocados por las hormonas producidas en los ovarios.
-Vagina: es el canal que comunica con el exterior. Su función es recibir el pene y, durante el parto, dar salida al bebe.
APARATO
HORMONAL
La acción hormonal está
regulada por la relación hipotálam-hipofisis, tiroides, corteza superrenal, se
incrementan en la sangre, el hipotálamo disminuye la producción de hormonas
liberadoras, lo que hace que la hipófisis baje la producción hormonal.
Las hormonas son sustancias químicas producidas por
el cuerpo que controlan numerosas funciones corporales. Las hormonas actúan
como "mensajeros" para coordinar las funciones de varias partes del
cuerpo. La mayoría de las hormonas son proteínas que consisten de cadenas de
aminoácidos. Algunas hormonas son esteroides, sustancias grasas producidas a
base de colesterol.
Las hormonas van a todos lugares del cuerpo por medio del torrente sanguíneo hasta llegar a su lugar indicado, logrando cambios como aceleración del metabolismo, aceleración del ritmo cardíaco, producción de leche, desarrollo de órganos sexuales y otros.
El sistema hormonal se relaciona principalmente con diversas acciones metabólicas del cuerpo humano y controla la intensidad de funciones químicas en las células. Algunos efectos hormonales se producen en segundos, otros requieren varios días para iniciarse y durante semanas, meses, incluso años.
Las hormonas van a todos lugares del cuerpo por medio del torrente sanguíneo hasta llegar a su lugar indicado, logrando cambios como aceleración del metabolismo, aceleración del ritmo cardíaco, producción de leche, desarrollo de órganos sexuales y otros.
El sistema hormonal se relaciona principalmente con diversas acciones metabólicas del cuerpo humano y controla la intensidad de funciones químicas en las células. Algunos efectos hormonales se producen en segundos, otros requieren varios días para iniciarse y durante semanas, meses, incluso años.
CLASIFICACIÓN
Está hecha a partir de las relaciones anatómicas entre la célula A y la célula B.
1.- Sistémica
Está hecha a partir de las relaciones anatómicas entre la célula A y la célula B.
1.- Sistémica
La hormona se sintetiza y almacena en células específicas asociadas con una glándula endocrina, esta libera a la hormona al torrente sanguíneo hasta que recibe la señal fisiológica adecuada. La hormona viaja hacia un blanco celular lejano que usualmente tiene una alta afinidad por la hormona. La hormona se acumula en este blanco y se inicia una respuesta biológica que suele resultar en un cambio de concentración de un componente sanguíneo que sirve como señal de retroalimentación para la glándula endocrina que disminuye la biosíntesis y secreción de la hormona. Ejemplo: liberación del hormonas del hipotálamo en un sistema porta cerrado lo que asegura que las hormonas lleguen a la pituitaria anterior, que contiene células receptoras de dichas hormonas.
2.- Paracrina
La distancia entre las células A y B es pequeña de manera que A sintetiza y secreta la hormona que difunde hasta B. Ejemplo: producción de testosterona por las células intersticiales de Leydig, después difunde en los túbulos seminíferos adyacentes.
3.- Autocrina
Es una variación del sistema paracrino en el que la célula que sintetiza y secreta la hormona también es la célula blanco. Ejemplo: prostaglandinas.
4.-
Neurotransmisores
Cuando la señal eléctrica de la neurona es sustituido por un mediador
químico, (el neurotransmisor) que es secretado por el axón. El neurotransmisor
difunde localmente en la sinapsis hasta el receptor de la célula adyacente.
Neurotransmisores como acetilcolina y norepinefrina se clasifican como neurohormonas
parácrinas.
3.8 Las hormonas de la juventud
3.8 Las hormonas de la juventud
Cuatro son las hormonas que intervienen en el Plan de Antienvejecimiento:
§
Pregnendona:
Segregada en gran medida por las glándulas suprerrenales, juega un papel
importante en las funciones cerebrales, específicamente en la memoria,
pensamiento y alerta. Diversos estudios demuestran que es efectiva para
combatir la fatiga. La producción de pregnendona declina con la edad. El
organismo produce un 60% menos de esta hormona a los 75 años que a los 35 años;
esto disminuye la claridad del pensamiento, la memoria, la habilidad creativa y
de cálculos. No ha habido efectos adversos en humanos cuando se suministra en
dosis fisiológicas.
§ De hidro epi androsterona ( DHEA ): es producida por la corteza de las
gándulas suprarrenales. Estas glándulas producen unos 30 mg de DHEA al día en
los hombres y la mitad en las mujeres, aunque las cantidades varían
notablemente con la edad. Desde el nacimiento, la DHEA sigue varios ciclos
hasta alcanzar su punto máximo alrededor de los 20 años. A partir de ese
momento comienza la declinación a un ritmo del 2% anual. A los 80 años solo se
tiene entre el 10% al 15% de DHEA que se tenía a los 20 años.
Entre otros efectos esta hormona ayuda a reforzar el sistema inmunológico, es un potente antioxidante, mejora la distribución de la grasa corporal, incrementa el deseo y la actividad sexual.
Entre otros efectos esta hormona ayuda a reforzar el sistema inmunológico, es un potente antioxidante, mejora la distribución de la grasa corporal, incrementa el deseo y la actividad sexual.
Además:
§ Aumenta de la
producción de proteínas
§ Disminuye de la
utilización de Hidratos de Carbono.
§ Moviliza y utiliza
las grasas para obtener energía
En si lo que sucede es que aumenta las proteínas
del cuerpo, ahorra hidratos de carbono y gasta los depósitos de grasa.
Es llamada por algunos la " Hormona de la juventud " porque :
Es llamada por algunos la " Hormona de la juventud " porque :
§ Interviene en el
rejuvenecimiento de la piel
§ Estimula el
corazón, disminuyendo el riesgo de accidentes cardíacos.
§ Disminuye el riesgo
de Stroke ( Accidentes cerebro vasculares )
§ Previene la
osteoporosis
Esta hormona,
abundante en la juventud, se reduce sustancialmente después de la cuarta década
de la vida. De ella depende mucho la vitalidad, y además, es necesaria para
propiciar la síntesis de proteínas de todo el organismo.
3.9 Las hormonas en la obesidad
3.9 Las hormonas en la obesidad
Las hormonas
asteroideos son "estructuras lipidias derivadas del
ciclopentanoperhidrofenantreno"( es el nombre que se le da a una
estructura de un lípido o grasa en la nomenclatura orgánica). Son sintetizadas
por la transformación del colesterol en hormonas esteroideas, esto se obtiene
porque la estructura química es modificada en el citoplasma y núcleo por muchas
reacciones enzimáticas con cofactores importantes como el citocromo P-450.
El mecanismo de acción es mediado por receptores que están incluidos en la súper familia de características similares, la cual incluye también estrógenos, andrógenos, progesterona, glucocorticoides, aldosterona, ácido retinoico, triyodotironina, C-erb, etcétera. Estos receptores son factores de transcripción, que son activados por un ligando específico. Cuando esto ocurre, el complejo hormona-receptor activo la síntesis de proteínas en una forma muy compleja, con muchas regulaciones.
El tejido adiposo no tiene los enzimas necesarios para la síntesis de hormonas asteroideos, aunque puede transformar androstenodiona en testosterona, estrona en estradiol o cortisol en cortisona. Este intercambio en conjunto con la diferente expresión de los receptores y enzimas en tejido adiposo visceral y periférico, pueden ayudarnos a entender la diferente distribución del tejido adiposo en hombres y mujeres (androide y ginecoide) en personas normales y obesos.
La regulación del depósito de triglicéridos en el tejido odiposo depende de tres mecanismos: la lipoprotein-lipasa (LPL), el sistema beta adrenérgico y el sistema alfa-2-adrenérgico.
Los glucocorticoides incrementan la actividad glúteo-femoral de la LPL. La progesterona tiene una acción competitiva sobre los receptores de glucocorticoides en el tejido adiposo visceral, dificultando el depósito de grasa en este lugar y esto pudiera explicar por qué los hombres tienen mayor grasa central que la mujer fértil. Lo opuesto ocurre cuando alcanzan la menopausia.
En humanos los receptores de esteroideos sexuales son en poco número en el tejido adiposo glúteo-femoral, por la que uno explicación probable para la acción de los esteroides sexuales es que ellos pudieron interactuar con los receptores de glucocorticoides y quizá también a través de mecanismos no geonómicos.
El mecanismo de acción es mediado por receptores que están incluidos en la súper familia de características similares, la cual incluye también estrógenos, andrógenos, progesterona, glucocorticoides, aldosterona, ácido retinoico, triyodotironina, C-erb, etcétera. Estos receptores son factores de transcripción, que son activados por un ligando específico. Cuando esto ocurre, el complejo hormona-receptor activo la síntesis de proteínas en una forma muy compleja, con muchas regulaciones.
El tejido adiposo no tiene los enzimas necesarios para la síntesis de hormonas asteroideos, aunque puede transformar androstenodiona en testosterona, estrona en estradiol o cortisol en cortisona. Este intercambio en conjunto con la diferente expresión de los receptores y enzimas en tejido adiposo visceral y periférico, pueden ayudarnos a entender la diferente distribución del tejido adiposo en hombres y mujeres (androide y ginecoide) en personas normales y obesos.
La regulación del depósito de triglicéridos en el tejido odiposo depende de tres mecanismos: la lipoprotein-lipasa (LPL), el sistema beta adrenérgico y el sistema alfa-2-adrenérgico.
Los glucocorticoides incrementan la actividad glúteo-femoral de la LPL. La progesterona tiene una acción competitiva sobre los receptores de glucocorticoides en el tejido adiposo visceral, dificultando el depósito de grasa en este lugar y esto pudiera explicar por qué los hombres tienen mayor grasa central que la mujer fértil. Lo opuesto ocurre cuando alcanzan la menopausia.
En humanos los receptores de esteroideos sexuales son en poco número en el tejido adiposo glúteo-femoral, por la que uno explicación probable para la acción de los esteroides sexuales es que ellos pudieron interactuar con los receptores de glucocorticoides y quizá también a través de mecanismos no geonómicos.
SISTEMA
De los mas importantes por
todas sus funciones a favor de la limpieza y defenza del cuerpo.
El sistema linfático
y el sistema circulatorio de la sangre
El sistema linfático es
una red de tubos delgados que se extiende por todo el cuerpo. Estos tubos se
llaman vasos linfáticos.
El sistema linfático es
como el sistema circulatorio de la sangre se distribuye por todo el cuerpo de
la misma manera que lo hacen las arterias y las venas que transportan la
sangre.
Sin embargo, los
conductos del sistema linfático son mucho más finos y en vez de sangre
transportan un líquido incoloro llamado linfa.
La linfa es un líquido
transparente que circula alrededor de los tejidos del cuerpo. Contiene un gran
número de linfocitos (las células blancas de la sangre).
El sistema linfático
realiza “regadíos” de plasma fuera de los capilares para rodear y bañar a los
tejidos del cuerpo. Esto se drena en los vasos linfáticos.
Los ganglios linfáticos
A lo largo de los vasos
linfáticos se distribuyen los ganglios, que tienen forma de pequeñas
habichuelas. Están por todas las partes del cuerpo como:
·
Axilas
·
Ingles
·
Cuello
También hay ganglios
linfáticos en:
·
El abdomen
·
la pelvis
·
El pecho
·
El Bazo ( está debajo de las costillas, en el lado izquierdo)
·
El Timo ( es una glándula pequeña debajo del esternón)Ayuda a
producir glóbulos blancos.
·
Las amígdalas ( dos glándulas que se encuentran en la parte
posterior de la garganta, ayudan a proteger de las bacterias y los virus
al sistema digestivo y a los pulmones)
El Trabajo
del sistema linfático
El sistema linfático
tiene varias funciones a cual más importante:
·
Drena el líquido de los tejidos en el torrente sanguíneo.
·
Filtra la sangre
·
Filtrado linfático
·
Combate las infecciones
Drena el líquido en el torrente sanguíneo
A medida que la sangre circula, se
producen fugas de fluido fuera de los vasos sanguíneos hacia los tejidos del
cuerpo.
Este líquido es importante porque
lleva el alimento a las células y los productos de desecho del torrente
sanguíneo. Este fluido filtrado se drena en los vasos linfáticos.
Su dirección es hasta la base del
cuello donde se vacía de nuevo en el torrente sanguíneo. Esta circulación de
fluido a través del cuerpo ocurre constantemente
El sistema linfático filtra la sangre
Este trabajo se realiza en el
bazo. La sangre se flitra para lelvarse todas las viejas células
que ya están desgastadas y las destruye. Son sustituidas por nuevas células
rojas que se han producido en la médula ósea.
El bazo también filtra las
bacterias, virus y otras partículas extrañas encontradas en la sangre.
Filtrado linfático
Los ganglios linfáticos filtran el
líquido linfático a medida que éste pasa por ellos. Los glóbulos blancos atacan
a las bacterias y virus que encuentran en la linfa.
Si las células cancerosas se separan
del tumor, a menudo quedan atrapadas en los ganglios linfáticos cercanos.
Esta es la razón por la qué los
médicos revisan en primer lugar los nódulos linfáticos cuando se quiere ver el
crecimiento de un cáncer.
El sistema linfático lucha contra la
infección
El sistema linfático ayuda a combatir
las infecciones en muchos aspectos, tales como:
·
Ayudando
a las células blancas a producir anticuerpos
·
Acumulan
otras células sanguíneas llamadas macrófagos dentro de los ganglios linfáticos
cuyo trabajo consiste en engullir y destruir las partículas extrañas como los
gérmenes
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