martes, 12 de septiembre de 2017

"EL MUNDO DE MENDEL" CURSO DE INDUCCION.



ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE

“DESARROLLO FÍSICO Y SALUD”
Primer semestre
DOCENTE:
Lic. Hugo Ulises Saenz Nava
TEMA:
PREGUNTAS (el mundo de Mendel)
ALUMNA:
Yoloxochitl Hernández Hernández.
SEMESTRE Y GRUPO:
1° “A”

Propósito: obtener información de la importancia de la investigación científica de Mendel y como se relaciona con la vida cotidiana.

Aprendizajes esperados: 
- que nosotros concienciemos de la importancia que se leer, y luchar por las metas que nos propongamos en nuestra vida, y mas en este caso en nuestra formación profesional docente con la ayuda de nuestra familia y profesores que nos imparten las materias. 

EL MUNDO DE MENDEL

1.- ¿Cuál es la intensión de la introducción en un libro, en un texto o en cualquier obra?
Respuesta:  Es dar a conocer el tema del libro, sus acontecimientos y la parte central de esta.
2.- ¿Por qué esta introducción se inicia con la exposición de un hecho, aparentemente, insólito?
Respuesta: porque es una parte del libro más interesante ya que presenta acontecimientos sorprendentes de la vida.
3.- ¿Por qué crees que Mendel escogió a los chícharos para realizar su investigación científica?
Respuesta: Porque fueron una herramienta ideal para su experimento ya que son del tamaño y disposición correcta.
4.- Desde tu punto de vista enumera los factores  que impulsan a estos hombres a alcanzar sus metas.
Respuesta: Más que nada poner en práctica sus buenos conocimientos así como también salir adelante y ser reconocidos.
5.- ¿Qué ventajas tiene pasar desapercibido cuando se realiza un trabajo de investigación?
Respuesta: cuando se quiere llegar a una meta no importa los obstáculos que a uno se le presente, aun así cuando pasen años.
6.- ¿Qué opinas sobre la información que se aporta al respecto?
Respuesta: Es de muy buen reconocimiento darse cuenta que teniendo unas ganas de estudiar no le importo el obstáculo que se presentó ya que con esas mismas ganas pudo salir adelante.
7.- ¿Cuál crees que sea la función de este tipo de marcas que emergen en el escrito?
Respuesta: son una forma de diferenciar palabras no comunes de ese mismo texto, así como también investigar más acerca de  estas.
8.- ¿Por qué crees que ocurrió ese impacto y no otro?
Respuesta: Lo consideraron más interesante y de suma importancia.
9.- ¿Cuál es la intensión del autor al cambiar la redacción de forma expositiva a un lenguaje literario?
Respuesta: Es dar a conocer la información de una forma más cabal.
10.- ¿Por qué crees que el autor presenta estas explicaciones  después de haber expuesto las aportaciones de Mendel?
Respuesta: Para darse cuenta que los planes de Mendel eran ciertos y que la ayuda de otros científicos hicieron ver lo mismo.
11.-¿Por qué el autor continuó exponiendo explicaciones pre científicas y científicas sobre la transmisión  de  algunas  caractesticas  de  padres  a  hijos  por  medio  de  la  herencia genética?
 Respuesta: Porque de esa forma se da a entender que los padre a hijos heredan las mismas características a sus hijos.
12.- ¿Cuál es la última información que nos proporciona el autor en esta introducción?
R: Que Mendel realizo un experimento muy perfecto, pero que desafortunadamente el mundo de los científicos no se dieron cuenta de eso.
13.- ¿Por qué crees que lo hizo así
Para que la sociedad se diera cuenta que Mendel realizo un papel muy importante para nuestras dudas y vida.


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