ESCUELA
NORMAL DE LAS HUASTECAS
LICENCIATURA
EN EDUACION PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
“DESARROLLO
FISICO Y SALUD”
Primer semestre
DOCENTE:
Lic. Hugo Ulises
Sainz Nava
TEMA:
ENSAYO (la unidad 1-Salud)
ALUMNA:
Yoloxochitl Hernández Hernández.
SEMESTRE Y GRUPO:
1° “A”
Propósito: sobrealimentar lo aprendido
de la unidad, y como lo relacionaríamos para que nos ayude en nuestra
formación profesional docente.
En el contenido se obtiene los aprendizajes esperados.
INTRODUCCION
El siguiente informe
abarcara diferentes puntos de un punto específico que es “la salud”. La salud
es vital para toda persona ya que a partir de esto podemos decir que tenemos
una vida plena pero esta se puede ver en diferentes ámbitos como en no tener enfermedades,
estar bien en el metabolismo y en las funciones del cuerpo. Una de las
características que el ser humano posee, son el desarrollo enfocándose desde su
nacimiento hasta su fallecimiento en esta se encuentran la nutrición,
reproducción, adaptación etc.; Como sabemos el contexto en que nos encontramos
y el ambiente influye mucho en las actitudes que tomamos ante una situación.
Durante el transcurso de
la unidad de aprendizaje 1 nos enfocamos en varios temas uno de ellas son las
conductas de riesgo para la salud, física y mental. Basándonos en la educación
de niños y niñas como también los hábitos saludables en las instituciones y en
el entorno familiar, elaborando materiales (trípticos, maquetas,
investigaciones etc.) con la finalidad de difundir información para conductas
favorables a los niños de primaria por otra parte explicar lo importante de
realizar actividades físicas en la salud y metal para que de esta manera se
obtengan buenos resultados en todo el trayecto de su formación tanto exterior como
interior de los mismos alumnos.
Dentro de este ensayo
conoceremos algunos aprendizajes esperados personalmente con pequeños textos de
cada subtítulo y algunas estrategias que quiero implementar cuando ejerza
mi profesión de ser docente, espero sean de mucho agrado…
La
salud y seres vivos.
Conforme
pasan los años, es inevitable que se presente un desgaste físico y mental. Actualmente existe una
numerosa cantidad de personas que no llevan una buena salud, hay una gran
variedad de productos que prometen soluciones a problemas, pero a pesar de
todo, la mejor opción siempre será llevar a cabo medidas preventivas siendo la
actividad física fundamental para conservar una buena salud.
Desde mi perspectiva y
lo aprendido, hablar de salud es una condición de todo ser vivo que goza
de su bienestar tanto como nivel físico como nivel mental y social así como
también el buen funcionamiento del cuerpo. Hombres y mujeres que
realizan ejercicio con frecuencia han demostrado tener mayor permanecía en la
vida personal. Esto se debe a que la actividad física es capaz de proteger al
organismo y mejorar su rendimiento frente a varios tipos de enfermedades. Entre
ellas se encuentran las cardiovasculares, la diabetes y varios tipos de cáncer;
como el del recto, próstata y mama. De esta manera como docente en formación, me es de mucha
importancia conocer algunas medidas de prevención, causas y consecuencias para
darles a conocer a mis futuros alumnos, y lograr poner estrategias para el
cuidado de cada uno.
La vida es la capacidad
de nacer, crecer, reproducirse y morir. En este sentido, la
vida es aquello que distingue a hombres, animales y plantas, por ejemplo, de
los objetos como una roca o una mesa. Sabemos bien que animales y plantas son
especies de seres vivos ya que todos tienen etapas en sus vidas que los
ayudan a sobrevivir. Enfocándonos en la flora y fauna hay diversas plantas y
animales que no conocemos pero que forman parte de nuestro entorno, muchos de
ellos se encuentran en peligro de extinción por lo que es preferible que como
docente se busquen materiales y métodos para que los alumnos tomen conciencia
de que el entorno ambiental no solo lo conforman ellos si no también los seres
vivos uno de esas estrategias seria:
· Realizar compostas dentro de las escuelas.
· Que cada alumno lleve su planta y lo coloque en lugar de la institución
para que esta se vean un lugar más llamativo.
· Realizar conferencias acerca de esta problemática.
Así como también lo que realizamos en el pasillo (afuera del salón) de la
escuela Normal de las Huastecas, en la que grupalmente e individualmente
sembramos vegetales en cajas de madera y botellas de plástico y así también
logramos reciclar, es una forma muy útil y mas que nada un método para el
cuidado del medio ambiente.
La higiene personal
He aprendido que, la higiene son métodos que el individuo lleva a cabo en
su rutina diaria, sus objetivos son mejorar la salud, conservarla y prevenir
las enfermedades o infecciones, lo básico de la higiene es el aseo de lugares o
persona, la limpieza y el cuidado del cuerpo humano. Es muy importante que los
alumnos de primaria logren tener una higiene adecuada ya que los ayudara a
desarrollar una vida sana, por tal motivo cuando ejerza mi profesión como
docente quiero llevar a cabo una buena higiene tanto con alumnos y padres de
familia ya que el entorno familiar influye en sus hábitos diarios; tomando en
cuenta estas medidas:
· Como docente llevar un gel antibacterial para la entrada y salida de al
salón.
· Poner una caja en la que contenga papel higiénico, cepillos de dientes,
pasta de dientes, vasos individuales.
· Tener una escoba y trapeador para cualquier accidente
· Tener días de pláticas con los padres y madres de la importancia que es la
higiene, entre otras.
Las adicciones
De lo aprendido, la
adicción es una enfermedad física, como mental generada por el uso de
sustancias digeridas como el alcohol, las drogas, fumar entre otras. Estas
adicciones a veces forman parte por problemas familiares o sociales. Ya que
existen familias que por parte de la cultura se lleva cabo lo que es el
machismo y eso ocasiona a que los niños formen parte ella y por otra situación
la sociedad provoca a que un niño baje su autoestima burlándose de él o ella. Todo
esto podría ser un factor a que los alumnos se refugien a las adicciones, por
tal motivo los docentes deben de enfrentarse con este problema tomando medidas
rígidas para una buena educación y así formar a alumnos con buena salud tanto
físico como mentalmente.
Por lo que considero
importante llevar a cabo estrategias dentro y fuera de la institución como por
ejemplo:
· Realizar conferencias
con personas profesionales para que los niños, papás y mamás logren entender
bien este problema.
· Realizar una lluvia de
ideas por parte de los alumnos y docentes y pegarlo en la entrada de la escuela
para que los padres de familia también logren tomar conciencia.
· Proyectar
videos a los alumnos y padres de familia acerca de este problema.
Estos puntos sería una
buena estrategia que lograre implementar en mi profesión.
El cuerpo humano y
crecimiento físico
El cuerpo humano es el
aparato más perfecto de la naturaleza, tanto que a la fecha el hombre no ha
podido crear nada igual. Por otra parte el cuerpo está conformado por
aparatos y sistemas y estos a su vez por órganos y tejidos y todos ellos por
células.
Dentro del salón se
logró realizar actividades para entender bien a este tema, por lo que se
formaron equipos para presentar maquetas de los sistemas y aparatos que
conforma el cuerpo humano que son:
· Sistema Óseo
· Sistema Muscular
· Sistema Nervioso
· Sistema Urinario
· Aparato Circulatorio
· Aparato Respiratorio
· Aparato Digestivo
· Aparato Reproductor
· Aparato Hormonal
· Sistema Linfático
Cada uno de los equipos
busco información suficiente para entender cada sistema y aparato y así
exponerlo frente al grupo y hacia alumnos de otros grados.
Por lo que logre
entender que mediante estos sistemas, le permiten al ser humano sobrevivir, y
necesita que todos funcionen correctamente para seguir una vida adecuada. Si
alguno de estos sistemas no funciona correctamente entonces la persona no podrá
llevar una vida normal y necesita una terapia u operación para poder mejorar,
es por esto que es importante tener siempre los sistemas funcionando
adecuadamente para poder vivir bien.
Crecimiento de los niños:
Dentro del crecimiento
de los niños entendí, se pueden ver por dos significados una es de afectivo o
emocional y por otra parte un crecimiento cognitivo y biológico.
Si se habla de
crecimiento afectivo o emocional se considera el ambiente social, escolar y
familiar. Dentro de esta en muchos de los alumnos pueden tener un problema que
impone al niño llevar a cabo sus responsabilidades dentro de la escuela, y se
refugie en situaciones de problema, por tal motivo como docente sería
preferible realizar actividades que favorezcan en el buen crecimiento del alumno
una de ellas sería:
· Buscar psicólogos que
logren realizar pláticas a los alumnos en general.
· Como docente acercarme
al alumno con bajo rendimiento escolar.
· Realizar diagnósticos a
todos los alumnos y padres de familia.
· Motivar a todos los
alumnos para que sigan estudiando.
Por otra parte si se
habla de crecimiento cognitivo y biológico, nos referimos a los cambios y
experiencias que el niño y niña va experimentando en el trayecto de su vida, es
muy importante que los docentes y padres de familia tengan información
suficiente para platicar con los alumnos acerca de las problemáticas y
experiencias que pueden surgir, ya que en el crecimiento se conforma mediante
etapas, desde su nacimiento hasta su fallecimiento. Cuanto más pase el tiempo
el cuerpo del niño va surgiendo cambios, en el caso de los niños el crecimiento
del pene, el aislamiento hacia las niñas en la infancia, sus gustos, la forma
de vestirse, la música, el vello púbico y axilar, cambio de voz, crecimiento de
barba, atracción …
En el caso de las niñas
sus cambios son: el crecimiento de los senos, de las caderas, del vello púbico
y axilar, la forma de vestir, la menstruación…
Cabe mencionar que para
tener un buen crecimiento es necesario que los niños y niñas tengan una
alimentación adecuada así como también realizar actividades físicas. Por
lo que como docente quiero obtener buenos resultados por parte de mis alumnos,
en este tema implementare estrategias con la finalidad de que el alumno cuando
esté en su desarrollo no tenga ninguna duda o falta de información de qué hacer
ante una situación de este tema, dentro de estas estrategias estará:
· Como docente llevar en
cada sesión de clases un sistema humano elaborado físicamente y que funcione,
de esta manera los alumnos lograran percatarse las partes que lo conforma.
· Que cada alumno dibuje
en su cuaderno las partes que conforma cada sistema del cuerpo humano.
· Realizar dibujos de niño
y niña a tamaño grande para que a manera grupal los niños pongan los cambios
que se surge en cada uno.
· Explicar cada uno de los
cambios, relacionándolo con el contexto.
La sexualidad:
Tocar el punto de la sexualidad puedo decir que es el espacio
fundamental del ser humano porque es necesaria para identificar al ser humano
como tal, ya que está íntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad
de amar y la capacidad para relacionarse con los demás. Es un factor central
del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las
coincidencias y los papeles de género, la sensualidad, el placer, la intimidad,
la reproducción y la orientación sexual. Surge y se expresa a través de
pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas y
relaciones interpersonales.
Esta etapa se encuentra más que nada en la adolescencia en la que muchos de
los y las jóvenes piensan en poder ser responsables de sí mismos y de su cuerpo
por lo que quieren experimentar con ello. Pero tal motivo existen
grandes conflictos en este tema, ya que actualmente el noviazgo de adolescentes
ya no es de respeto si no de faltarse el respeto pero existen factores que
intervienen ante esta problemática; a veces son ocasionadas por la
irresponsabilidad de los padres y madres en el cuidado de sus hijos, por falta
de información y en momentos por ser inmaduro y querer experimentar. Pero viene
como consecuencia los embarazos a temprana edad, las enfermedades infecciosas
(el sida, gonorrea, la sífilis, el herpes, virus del papiloma humano entre
otros), los abortos, problemas familiares etc., que con lleva a un desastre
durante el trayecto de su vida.
Para esto es importante que los docentes dentro de las instituciones
busquen suficiente información para proporcionarles a los alumnos la gran
importancia de cuidarse y cuidar su cuerpo.
Dentro de mi profesión quiero hacerles saber a mis alumnos las causas y
consecuencias, las ventajas y consecuencias que es la sexualidad.
Implementar estrategias para que tengan la noción de este tema y así
poder enfrentarse ante un problema, uno de ellas será:
· Conferencias de análisis.
· Realizar obras de teatro para que la dinámica sea más entendible.
· Elaborar cartelones de prevención hacia los alumnos.
· Llevarlos a un centro de salud para recabar más información.
En este tema el profesor nos encargó elaborar un tríptico con el títulos
abiertos, es decir cada compañero eligió el tema que quieran pero referente a
la sexualidad, con la finalidad de tener información de la sexualidad en general,
nos fue muy útil ya que así logramos informarnos más afondo de este tema.
CONCLUSION
Para mi conclusión logro percatarme que la salud, es parte primordial del
ser humano y como tal es preferible llevar a cabo una buena higiene tanto en
los espacios que uno se encuentre como personalmente, llevando a cabo medidas
de prevención para no adquirir enfermedades. Así como también el cuerpo humano
tiene un crecimiento tanto metal como biológicas influyendo mucho el contexto
familiar, social y escolar. Cabe mencionar que niños y niñas tienen un
crecimiento diferente ya que en ellos existen factores de nutrición y
ambiental. Y por tal motivo es de suma importancia que los niños y niñas sepan
la importancia de cuidar su cuerpo.
Así que los maestros deben de desarrollar un buen papel de los centros
escolares con los alumnos, tomando estrategias adecuadas con la finalidad de
tener a niños y niñas con conocimientos elevados y mostrando una buena
educación.
Por lo que en mi persona
quiero llevar a cabo todas las estrategias que logre contemplar en este ensayo.
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